Muito do que passa pela educação é a memorização de datas históricas e lugares, pessoas e acontecimentos significativos de eras passadas.

 

A verdadeira educação é a conscientização, desenvolvimento de métodos de auto-expressão e criatividade, aumentando a auto-estima e conectar-se com sendo parte de um universo incrível glorioso.

 

Datas, horários, locais e símbolos dos nossos antepassados ​​são bons, mas não é a essência da educação.

 

Educação envolve o cultivo do espírito e apostando a alegação: "Eu sou uma parte do universo."

 

Rudolf Steiner, Maria Montessori e muitos outros reconheceram a singularidade de cada ser humano, permitindo-lhes a liberdade de descobrir o seu mundo.

 

Assim como uma criança aprende a falar antes de ler, a criança precisa ser dada a oportunidade de expressar-se com música, arte, teatro e dança.

 

A educação é um processo em que evoca a nossa criatividade - cantando, alegre-fazer festa, de vida ... fantasia / realidade ... uma dança cósmica de infinita diversidade. As artes: pintura, desenho, escultura, tapeçaria, textura, cor, luz, música, voz, mão, apitos e pés - meditação, cantando, rezando, jogando com a respiração, viva-n-ing, criando, perguntando em voz alta e em aquietar juntos.

 

Sentindo-se segura no escuro, iluminando nossa própria centelha - de dentro para fora.

 

Educação está incentivando fascínio - "Twinkle, Twinkle Little Star como eu me pergunto o que você é ..."

 

Não sabemos mais nada sobre essas "pequenas estrelas" como adultos, então, nós fizemos quando éramos crianças?

 

Bem, sabemos que eles não são poucos - cada um deles é milhões de vezes maior do que a nossa terra. Nossa galáxia Via Láctea contém centenas de bilhões de estrelas. Cada uma dessas estrelas é um brilhante sol do que a nossa. O número de estrelas no nosso universo visível é de 10 seguido de 21 zeros .. 10.000.000.000.000.000.000.000.

Educação é inspiradora e admiração.

 

Nomes e lugares, fatos e números têm o seu lugar - tal como esses zeros segurar o seu lugar.

 

10.000.000.000.000.000.000.000 ... é inacreditável.

 

Quais são os valores que queremos incutir aos nossos filhos.

 

Nós nos perguntamos por que há tanto suicídio e da violência em nossos jovens de hoje.

 

Quais as lições que ensinou? Será que estamos ensinando? O que é que nossa mídia / entretenimento refletir espectro de nossas intenções e prioridades?

 

A mídia somos nós

O futuro somos nós.

 

Estamos em e neste planeta juntos ... 5,5 bilhões de nós viajando em "nave espacial Terra" a uma velocidade média de 107,000 km por hora.

Bucky Fuller

 

Cada dia que cobre mais de um milhão de milhas em nossa órbita solar.

 

Quais os jogos que queremos jogar agora que estamos aqui?

 

Educação é decidir em quais jogos para jogar ... aprender com

outra descoberta, e de criar.

 

As crianças precisam aprender com os mais velhos. Colocar muitas crianças do mesmo nível etário em uma classe com um adulto como professor primário promove a concorrência. Tendo presente as crianças mais velhas permite que os mais jovens a imitar os mais velhos e mais velhos a ensinar os mais jovens em um ambiente menos competitivo. Para uma criança de cinco anos de idade, uma criança de dez anos tem um conhecimento, uma autoridade do adulto e um ancião sabedoria.

 

Toda a vida é para aprender. Estamos aqui para crescer, para nutrir e aprender uns com os outros e do nosso ambiente. As ferramentas de criação das artes, literatura, meditação e ciências nos ajudar no nosso desenvolvimento como espécie ... e contribuir para o nosso senso de propósito no universo e nos inspirar a pensar. "Nossos sonhos de perfeição são as pontes que nos transportam para o reino das idéias puras."

 

Paramahansa Yogananda