Gran parte de lo que pasa por la educación es la memorización de fechas y lugares históricos, personas y sucesos significativos de épocas pasadas.

 

La verdadera educación es la conciencia, el desarrollo de métodos para la auto-expresión y la creatividad, la mejora de la autoestima y la conexión con el ser parte de un universo increíble gloriosa.

 

Fechas, horas, lugares y símbolos de nuestros antepasados ​​están bien, pero no es la esencia de la educación.

 

La educación implica el fomento del espíritu y replanteo de la afirmación: "Yo soy una parte del universo."

 

Rudolf Steiner, María Montessori y muchos otros reconocieron el carácter único de cada ser humano por lo que les permite la libertad de descubrir su mundo.

 

Al igual que un niño aprende a hablar antes de que se lee, el niño debe dar la oportunidad de expresarse con la música, el arte, el teatro y la danza.

 

La educación es un proceso en el que evoca nuestra creatividad - cantar, alegre de decisiones, la celebración de la vida ... la fantasía / realidad ... una danza cósmica de la diversidad infinita. Las artes: pintura, diseño, escultura, tapices, textura, color, luz, música, voz, las manos, los silbidos, y los pies, la meditación, cantando, rezando, jugando con la respiración, vivo-n-ing, la creación y preguntándose en voz alta y en callar juntos.

 

Sentirse seguro en la oscuridad, iluminando nuestra propia chispa - de adentro hacia afuera.

 

La educación es fomentar la fascinación - "Twinkle, Twinkle Little Star cómo, me pregunto lo que eres ..."

 

No sabemos nada más acerca de las "estrellitas" que los adultos lo hacíamos cuando éramos niños?

 

Bueno, ya sabemos que no son pocos - cada uno de ellos es millones de veces más grandes que nuestra Tierra. Nuestra galaxia, la Vía Láctea contiene miles de millones de estrellas. Cada una de esas estrellas es un brillante sol que el nuestro. El número de estrellas en nuestro universo visible es de 10 seguido de 21 ceros .. 10.000.000.000.000.000.000.000.

La educación es imponente y el asombro.

 

Los nombres y lugares, hechos y cifras tienen su lugar - al igual que los ceros tienen su lugar.

 

10.000.000.000.000.000.000.000 ... es increíble.

 

¿Qué valores queremos inculcar a nuestros hijos.

 

Nos preguntamos por qué hay tanto suicidio y la violencia en nuestros jóvenes hoy en día.

 

¿Qué lecciones hemos enseñado? ¿Estamos enseñando? ¿Qué nuestros medios de comunicación y de entretenimiento del espectro reflejo de nuestras intenciones y prioridades?

 

Los medios de comunicación que nos es

El futuro somos nosotros.

 

Estamos en este planeta y en conjunto ... 5.5 mil millones de personas en viaje de "la tierra de naves espaciales", a una velocidad promedio de 107.000 kilómetros por hora.

Bucky Fuller

 

Cada día que abarca más de un millón de kilómetros de nuestra órbita solar.

 

¿Qué juegos que queremos jugar, ahora que estamos aquí?

 

La educación es decidir sobre qué juegos jugar ... aprendiendo de

entre ellos, el descubrimiento y la creación.

 

Los niños pequeños tienen que aprender con los mayores. Poner a los niños muchos lugares del mismo nivel de edad en una clase con un adulto de primaria como profesor fomenta la competencia. Tener mayor presencia los niños permite que los más jóvenes a emular a los mayores de edad y mayores para enseñar a los más jóvenes en un ambiente menos competitivo. Para un niño de cinco años de edad, un niño de diez años tiene un conocimiento, una autoridad de los adultos y de una sabiduría mayor.

 

Toda la vida es para aprender. Estamos aquí para crecer, cultivar y aprender unos de otros y nuestro entorno. Las herramientas creativas de las artes, la literatura, la meditación y las ciencias que nos ayuden en nuestro desarrollo como especie ... y contribuyen a nuestro sentido de propósito en el universo y nos inspiran a pensar. "Nuestros sueños de perfección son los puentes que nos llevan al reino de las ideas puras."

 

Paramahansa Yogananda