Hodně z toho, co přechází na vzdělávání je zapamatování historických dat a míst, významných lidí a událostí minulých věků.
Skutečné vzdělání je povědomí, rozvíjet metody pro sebevyjádření a kreativitu, zvýšení sebevědomí a propojení s tím, že součástí úžasného slavné vesmíru.
Data, časy, místa a symboly našich předků jsou v pořádku, ale to není podstatou vzdělávání.
Vzdělávání zahrnuje pěstováním ducha a sázet na tvrzení: "Jsem součástí vesmíru."
Rudolf Steiner, Maria Montessori a mnoho dalších uznala jedinečnost každého člověka tím, že jim svobodu objevovat jejich svět.
Stejně jako se dítě učí mluvit, než čte, dítě musí být vzhledem k možnosti vyjádřit se s hudbou, umění, divadlo a tanec.
Vzdělávání je proces, při vyvolávání naši kreativitu - zpěv, veselice, oslava života ... fantasy / realita ... kosmický tanec nekonečné rozmanitosti. V umění: malířství, sochařství, designu, tapiserie, textura, barva, světlo, hudba, zpěv, ruční, píšťalky a nohy - meditace, zpívání, modlil se, hrát si s dechem, živý-n-ing, vytváření a přemýšlel nahlas a utišit dohromady.
Pocit bezpečí ve tmě, osvětlení svou vlastní jiskru - zevnitř ven.
Vzdělání je podpora kouzlo - "zářit, zářit malá hvězda, jak jsem zvědav, co jste ..."
Víme už o těch "malých hvězd" jako dospělí pak jsme udělali, když jsme byli děti?
No, víme, že není málo - každý z nich je milionkrát větší než naše Země. Naše Mléčná dráha obsahuje stovky miliard hvězd. Každý z těchto hvězd je sluneční jasnější, než naše vlastní. Počet hvězd v našem viditelném vesmíru je 10 následovaná 21 nulami .. 10.000.000.000.000.000.000.000.
Vzdělání je inspirující úžas a údiv.
Jména a místa, fakta a čísla mají své místo - stejně jako tyto nuly drží své místo.
10.000.000.000.000.000.000.000 ... je to k nevíře.
Jaké hodnoty se chceme vštěpovat našim dětem.
Zajímalo by nás, proč je tolik sebevražd a násilí v našich mladých lidí v dnešní době.
Jaké poučení jsme učili? Jsme výuku? Co naše média / zábava spektrum odráží naše záměry a priority?
Média nám
Budoucnost je nám.
Jsme v a na této planetě spolu ... 5500000000 z nás cestuje na "zemi vesmírné lodi" při průměrné rychlosti 107,000 km za hodinu.
Bucky Fuller
Každý den pokrývá více než milion kilometrů v naší sluneční oběžné dráze.
Jaké hry se chceme hrát hned teď, že jsme tady?
Vzdělávání je rozhodování o Jaké hry hrát ... učení se od
sebe, objev, a vytváření.
Malé děti se potřebují naučit se těch starších. Vyvolá u mnoha dětí stejné věkové úrovni v jedné třídě s primárním dospělé jako učitel povzbuzuje hospodářskou soutěž. S starší děti dárek umožňuje mladší napodobovat ty starší a starší učit mladší v méně konkurenčním prostředí. Za pět let, deset let staré znalosti, má dospělou autoritu staršího a moudrost.
Veškerý život je pro učení. Jsme tu pro růst, vychovávat a učit se od sebe navzájem a našeho životního prostředí. Kreativní nástroje umění, literatura, meditace a vědy nám pomáhají v našem vývoji jako druh ... a přispívá k našemu smyslu pro účel ve vesmíru a inspirovat nás divit. "Naše sny o dokonalosti jsou mosty, které vedou nás do říše čistých nápadů."
Paramahansa Yogananda
