Голяма част от това, което минава за образование е запаметяване на исторически дати и места, значими хора и събития от минали времена.
Реал образование е осъзнаването, разработването на методи за самостоятелно изразяване и творчество, повишаване на самочувствието и свързване с част от невероятно славна вселена.
Дати, часове, места и символи на нашите предци са добре, но това не е същността на образованието.
Образованието включва подхранване на духа и залага на твърдението: "Аз съм част от Вселената."
Рудолф Щайнер, Мария Монтесори и много други признава уникалността на всяко човешко същество, което им позволява свободата да открият техния свят.
Точно като дете се научава да говори, преди да се чете, едно дете трябва да се даде възможност да изрази себе си с музика, изкуство, театър и танц.
Образованието е процес, белязан нашата креативност - пеене, веселие, празник на живота ... фантазия / реалност ... космически танц на безкрайното разнообразие. Изкуства: живопис, скулптура, дизайн, гоблен, текстура, цвят, светлина, музика, гласови, ръчни, свирки, както и краката - медитация, пеене, молейки се, играе с дъх, жив-N-ING, които създават, чудейки се на глас и в притихна заедно.
Чувство безопасно в мрака, запали собствената си искра - отвътре навън.
Обучението се насърчава очарование - "блестят, блестят малка звезда, как се чудя какво ли са ..."
Да знаем повече за тези "малки звезди" като възрастни, после направихме, когато бяхме деца?
Е, ние знаем, че те не са малко - всеки един от тях е милиони пъти по-големи от нашата земя. Нашата галактика Млечния път, съдържа стотици милиарди звезди. Всяка една от тези звезди е слънце по-ярка от нашето собствено. Броят на звездите в нашата видима вселена е 10, следвана от 21 нули ... 10.000.000.000.000.000.000.000.
Образованието е вдъхновяваща страхопочитание и възхита.
Имена и места, факти и цифри имат своето място - точно както тези нули имат своето място.
10.000.000.000.000.000.000.000 ... това е за вярване.
Какви ценности желаят да насажда на нашите деца.
Чудим се защо има толкова много самоубийства и насилие в нашите млади хора днес.
Какви поуки сме научили? Учение? Какво нашите медии / забавление на радиочестотния спектър се отразява на нашите намерения и приоритети?
Медиите ни
Бъдещето ни е.
Ние сме и на тази планета заедно ... 5,5 млрд. от нас, които пътуват на тема "Земята космически кораб" при средна скорост от 107000 км в час.
Бъки Фулър
Всеки ден, който обхваща над един милион мили в нашата слънчева орбита.
Какви игри искат да играят сега, че ние сме тук?
Образованието е да вземе решение за кои игри да играят ... учим от
помежду си, откритие, и създаване.
Малките деца трябва да учат с по-старите. Поставянето на много от децата на възраст на същото ниво в един клас с основно за възрастни, като учител насърчава конкуренцията. Като по-големи деца настоящето позволява на по-младите да подражават на по-старите и по-възрастните, за да преподават по-младата в по-малко конкурентна среда. За пет години на възраст, десет годишният има знания, за възрастни орган и старейшините мъдрост.
Целият живот е за учене. Ние сме тук, за да растат, да се създадат и да научат един от друг и нашата околна среда. Творчески инструменти, изкуства, литература, медитация и науката ни помогне в нашето развитие като вид ... и допринасят за нашето чувство за цел във вселената и ни вдъхновяват да се чудя. "Нашите мечти за съвършенство са мостовете, които ни пренасят в сферата на чистите идеи".
Парамаханса Йогананда
